“聚众闹shì”！沙钢集团、红豆集团、协鑫集团、远东控股集团等集体发出这
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苏商会
2017-05-28 13:52 -
文：
张妙林
5月24日举办的2017苏商企业大学圆桌会群贤毕集，在省经信委指导，在苏商会、苏商学院的发起下，沙钢集团、红豆集团、大亚集团、亨通集团、中南集团、双良集团、法尔胜泓昇集团、
十年之计，莫如树木，
终身之计，莫如树人。
创变时代，组织为王，
发展大计，人才为本。
创新是魂，共享是纲，
打破边界，开放共融。
互为资源，互为客户，
彼此平等，团结协作。
联合学习，互助生态，
共享共建，开创未来。
5月24日举办的2017苏商企业大学圆桌会群贤毕集，在省经信委指导，在苏商会、苏商学院的发起下，沙钢集团、红豆集团、大亚集团、亨通集团、中南集团、双良集团、法尔胜泓昇集团、协鑫集团、远东控股集团、金昇实业、徐矿集团、方洋集团、南钢集团、苏商学院等10余位企业大学负责人、企业培训负责人代表，集体宣读苏商企业大学联合会倡议。
长江之滨、黄海之角，张謇故里、上海之邻，在海门这片沃土上，他们的宣言如洪钟大吕，久久回荡。
习近平总书记曾强调，“环境好，则人才聚、事业兴”，环境的重要性不言而喻，如同大家脚下的这块土地，纵使强毅力行，长江天堑却犹如天然壁垒，让海门这片膏壤难以通达天下。正如企业大学，它们本身资源丰富、特色鲜明、意义重大，但是存在着价值评估难度大等问题，于是种种不理解亦如天堑横亘在企业大学与企业决策人、员工之间。再者，这些企业大学往往各自为营，成为一座座信息孤岛。
在省经信委的支持和指导下，苏商会作为江苏地区最顶级的政企人脉与价值分享平台，苏商学院作为省内唯一一家企业家自办的投资型实战型孵化型商学院，发起成立苏商企业大学联合会，既是荣幸之至，更是使命使然。
2003年8月，江苏沿江开发工作会议召开，崇海大桥筹建提上日程；2017年5月，苏商企业大学圆桌会召开，苏商企业大学联合会倡议发起。一桥飞架南北，将重新定义海门地位，成为上海“北大门”重要一环。同样，联合会也是一座“崇海大桥”，将致力于打破孤岛，打通内外经脉，释放大学活力，促进互融互通。
苏商企业大学联合会是什么？
——且听苏商会副会长兼秘书长俞文勤精彩阐述
今天大家齐聚近代实业第一人张謇先生的故乡，怎么能不做点事？做什么，我用4个字概况——“聚众闹shì”，这个“shì”既是事业的事，也是仕途的仕，还有是做点事的事，目的是把我们的培训机构和部门的地位、影响力、作为以及企业培训主管的地位调整到应有的位置。
这次活动我们选址中南集团，它的“建家、筑城、启未来”的理念，也道出了今天倡议发起的苏商企业大学联合会要做的事。
首先是建家。我们把大家请过来是为了建一个学习官之家、人力资源官之家、培训官之家。过去大家在各自的企业中各自为战，我们可能相互知道，但并没有互相接受，更没有互建信任。我们今天要做的第一件事，就是把所有的企业家集聚在一起，让大家可以分享喜悦，以学习为名，以企业发展为机，共建属于我们自己的家园。
第二是筑城。通过共享我们的力量，筑造一座智慧之城、江苏企业大学城，未来可能成为中国的企业大学城。在这里面，我们尽情地建立学习培训的理想国。
第三是共启未来。未来到底会怎么样？我们不知道，但是我们可以把各自的畅想拿到这里共同交流，建立企业人终身学习、推动企业持续发展的生态圈。
今天，苏商会和苏商学院把大家请到这里来，就是想建立一个分享知识、构筑能力、共启未来的平台。值得高兴的是，我们现场就汇聚了30多家苏商会优质的成员企业，可以说群贤毕至、少长咸集，所以我们想趁此机会先在会内共同发起建立苏商企业大学联合会的倡议。
目前企业大学建设成果如何？
——且听来自苏商企业大学建设者的探索
中南集团中南学院院长王峰
中南学院现有内训师400人，经理层20余人，平均每年组织内部培训10000人。我们不仅是企业知识的传播平台，还是知者与求知者之间经验知识交流的平台，企业与员工管理互动、文化交融、企业精神打造的平台。
对于做企业大学我有几点感悟：没有团队就没有成绩；做培训门槛很低，但是做好了不容易；不要把学院变成企业知识的瓶颈；站在企业的角度，考虑培训的成本与产出；引导大学生员工自主提升等。
江苏沙钢集团有限公司职校校长张修成
王院长的演讲十分精彩，给了我很多方向性的启发，特别是那句“人才是选拔出来的”，一语中的。在企业大学建设方面，沙钢集团每年投入都不小，经过这些年的尝试，我们也发现一些问题：
1.企业大学培训在很多部门眼里是个“万金油”，遇到瓶颈的时候都会想到它。
2.培训在具体落实的时候阻力较大，整体流畅性不够。
3.人才培养和专业人员的矛盾，因为位置不一样，考虑的问题不一样。
另外，我们有几点困惑：
1.我们现在的线上学习只占到30%，其中很大的原因是操作偏复杂，有没有一些用的比较好的系统可以推荐一下？
2.在课程建设方面，怎么提高员工的兴趣？
3.大学生的保留率太低，怎么解决？(王院长提到的“我的未来我做主”活动给了我很大的启发)
最后我提个建议，希望大家把各自大学里好的东西都拿出来，互相分享，共建共赢。
红豆集团·红豆大学执行校长邓川
刚刚听了王院长的分享，我受益匪浅，接下来我来汇报一下红豆大学的经营状况。为什么用经营二字？因为我们是自负盈亏，跟内部各个公司之间都是买卖关系。通过多年的发展，我们不断完善组织架构，2011年，红豆大学完成了从培训中心到省政府第一批授牌的企业大学的跨越。我们的定位是立足自身产业链，以内部为主，支持企业战略实施，引领企业文化发展。我们始终以问题为导向，目前形成了培训管理中心、人才培养中心、知识分享中心、文化交流中心的组织框架。
第二，我想分享的是红豆的学分制方式，国内我们做的比较靠前，每年每个员工修不满36个学分，下一年是不允许工作的，修不满48个学分不能提干，通过制度约束，让他们在学习方面化被动为主动。
另外，我有个疑问：怎么评估企业大学的成效?希望大家充分交流，碰撞出新思路。
远东控股集团有限公司?远东大学执行校长周东佼
很多人评估一件事情会从多个角度，有没有存在的必要，而我的思维方式比较简单，从有没有意义和有没有意思两个角度考虑，因此可以组合成四种状态：
第一种，既没意义又没意思，比如做的苦逼，又没意思；
第二种，能够满足本我的事情，但是没有可持续发展的帮助，比如吃喝玩乐等单纯的享受；
第三种，有意义没意思，比如职场上，很多人的工作看上去很高大上，意义深远，但是他却做的很累、很苦；
第四种，也是最高境界，即既有意义又有意思，所以我们终其一生都在找这样一件事情。
以企业大学来说，它的第一层面就是培训，第二是人才梯队建设，而我们倡议发起的苏商企业大学联合会，我相信也是这样一件事情，因为这是百年大计，是能让人明心见性、心生慧解的事情，既有乐趣又有价值的事情，所谓有意义有意思的事情，就是一帮正确的人朝正确的方向去做一件正确的事情，同时把一件事做正确，所以远东愿意和在座的各位同学、同修、同行，共享、共创、共赢。
协鑫集团·协鑫大学常务副校长闻曙明
非常感谢苏商会给了我们这样一次交流的机会。协鑫大学目前主要具备三方面的功能：栽培、文化熏陶和职能创造与分享。我想分享一下我的感悟：
第一，因为培训效果具有滞后性，办企业大学有没有价值，不仅要看现在，还要看未来，所以，我认为在评估的过程中，怎么把握现在与未来的关系需要好好思考。
第二，心有多大舞台就有多大。我们一直在讲企业大学要不要有标准？每个企业大学都不一样，我认为企业大学，除了培养人才、建设精神文化以外，还需要具备研究的功能。
第三，发展中的问题要在发展中解决。我们的企业大学是收费的，但是也给我们带来了一定的弊端。总而言之，企业大学的定位很重要。
大亚科技集团有限公司行政总监张建松
参观了中南集团的职工活动区域，聆听了王院长的分享，我深深感受到中南集团深厚的文化底蕴，也由此可见中南集团对文化建设的重视程度。
目前，大亚科技已经有了一个企业学院，正在创建企业大学。近年来，我们特别注重员工的培训学习，要求员工的发展要与大亚的发展同步。我们团队每年会对全国范围内的3500多家经销商店长进行培训，同时也会对各个店的导购员展开全方位培训。同时我们倡导员工每天读书两小时，目前，我们有圣象管理学院、圣象图书馆等。公司在这些硬件设施上投入很多，目的还是希望在潜移默化中，让员工接受、认可企业文化，并融入其中。
亨通集团·管理学院副总裁、常务副院长喻春林
关于企业大学建设，我想分享三点：
第一，企业大学的定位很重要。我们的定位是汇集东西方管理的智慧与实践，助推亨通的全球化发展。我们希望把学院打造成干部的摇篮，助推亨通国际化。
第二，我们对培训的要求不高，对人才培养的要求却非常高，培训只是培养人才的一部分。我们采用双价值驱动加成长的模式，其中成长必须要打开通道。
第三，了解需求的方法很重要。现在很多方向性的东西，都是通过调研获取，我不认同，因为调研往往都是些冠冕堂皇的话。
双良集团有限公司·人力资源部总经理曹卫忠
双良集团是多元产业协同发展，这对于培训要求更高。我们早期是通过请外面的培训机构讲，效果并不是很好。为此，我们做出调整：后期的培训，以客户为中心，分为预算和重点工作培训。我们请有一二十年市场部工作经验的老手来讲，因为他知道市场痛点在哪里。
对于高级人才或后备干部的培养：刚来的大学生，每个季度都有培训和考试，结果与薪资强制性关联。
对于管理干部的培养：我们要求他们在手机端通过统一的软件自主学习，后台可以统计学习时间，以及考试，最后按分数来评分。
总而言之，我们所有的培训都是与产业相关，现在我们要做的一方面是要加强硬件建设，另一方面要多交流成功的经验。
法尔胜泓昇集团·管理学院执行院长黄彦郡
今天是新老朋友相聚，很高兴。刚刚听了王院长激情四溢的演讲，很有共鸣。去年，法尔胜管理学院成立。对于企业大学，我感悟最深的是一定要清楚定位，以及企业到底是能者通吃、胜者通吃还是其他的。我们现在人力资源是一块，管理学院是一块。培训是管理的工具，我一直在思考，管理学院和人力资源的关系，特别是中间的边界得搞清楚。
培训部门面临的最大的挑战是业务部门问培训到底有没有用。有的人觉得搞了培训一定能立马解决问题，其实并不一定。我非常赞同张院长的观点：我们要换位思考，怎么用业务部门的思维来思考问题，指导培训工作；第二是要寻找合适的方式，让公司的领导理解并支持我们的工作。
江苏徐矿集团徐矿大学书记、校长黄荣平
非常感谢苏商会给我们搭建了这个交流的平台。徐矿大学成立于2007年，后来又经过一些组织调整，功能从单一的安全培训发展为集党训干训、安全培训、学历教育、品行习练为一体的多元化培训，也成为全煤系统第一家挂牌的企业大学。
如何办好企业大学?我有这几点体会：“上乘战略、下接业务、面向绩效”是企业大学的立身之本，“沉淀思想、提炼精髓、传承文化”是企业大学的发展之基，“搭建平台、加强联通、相互借鉴”是企业大学的活力之源。
我最大的体会是要通过制度管理约束员工，徐矿大学也是逢训必考，并把情况进行通报，奖惩有度。我在此提一个小建议：我们是不是可以建立一个共享的数据库？
南京钢铁集团有限公司常务副校长蒋英勤
南钢集团是民营控股的混合制企业，南钢大学一直在探索，邀请南大、南邮等专家来指导，我们的目标是把企业大学做成人才培养的摇篮。我们的新员工从这里了解南钢，我们的老员工通过这里去深造。
南钢大学是对外分享经验、交流的平台。我们有南钢大讲堂，所有的员工都可以在这里提问；集团公司与外界培训、科研机构的合作，南钢大学也发挥了桥梁联动的作用。接下来，我们会继续坚守传播文化、不断创新，希望多些此类的交流活动。
江苏方洋集团方洋管理学院教务主任闫长建
方洋管理学院成立于2014年5月，如今不管是管理协调还是硬件设施上都有了很大的提升。我们的定位是要建设成为高层次人才的集聚基地。
目前，我们的轮训主要涉及新区战略、管理品质提升、领导力培养。我始终认为所有企业大学一定要坚持问题导向。我们学院的培训以课题研究的形式展开，先帮助学员找到问题，再通过研讨，请外部专家评审、会议决策等，然后就去行动，此后我们会形成规范性文件。结果显示把认知、行动、文件结合起来，效果很好。
学员学习的动机，无非是加薪和升值，考虑到这些，我们就组织考试，如果不合格要降职，如果成绩好，会予以奖励，我们每期还会评出优秀学员，给5万元的培训奖励金，而且这个成绩也是与岗位直接挂钩的。
省委省政府对于企业大学的态度如何？
——且听省经信委中小企业发展改革处副处长马友君带来的消息
今天的交流时间有限，我还没听够，大家谈了很多东西，对于我很有启发。
省经信委从2011年全面启动企业大学建设工作，作为企业大学的推动和服务部门，在企业自发成立企业大学后，我们选拔其中比较优秀成熟的作为标杆单位，向全省推广。下一步我们将从两个方面推进工作：
1.按照省委要求支持企业建设更高水平的企业大学。在服务过程，很多企业大学负责人都提出要提供一个交流的平台，所以我们下一步将依托更多的中介平台，比如发挥苏商会优势，把大家提出的很多问题传达到老板层面上去，这样更有利于问题的解决。
2.今天活动的主题是“新时期企业大学的共建共享”，第二方面的工作主要落在共享上面，我们一直在思考怎么做才能更充分地体现企业大学的价值。企业大学作为企业知识智慧的中心，能不能找到回馈社会、承担责任的切入点？在产业研究标准制定上，企业大学能不能发挥一定的作用？能不能为中小企业提供成熟的经验？我在这里提出这些问题，也是发出这样的号召，希望以后咱们有更多的机会交流探讨。
企业大学以及苏商企业大学联合会意义何在？有哪些注意点？
——且听江苏省发改委原主任、苏商学院院长钱志新的精彩点评
今天参加苏商企业大学会议，我很有收获。听了中南学院的经验介绍，以及部分企业大学领导的发言，信息量很大。
关于企业大学，我认为要注意四点：
1.企业的定位。首先要研究企业的定义，因为这个时代的企业定义发生了很大的变革。
2.企业大学的定位。企业大学是企业的第一部门，它是人力资源增值的载体，当它的增值速度超过企业财富上的增值，企业才是可持续发展的。对于企业大学的价值评价不能看的太近，主要是看未来的价值，它是一种投资。人力资源增值则可以通过模型定量来评估。
3.企业大学的核心是什么？用户，也就是员工。我们要研究员工对知识更新的需求和痛点，我认为一般有两点，一是有没有用，二是有没有实际需求。
4.关于苏商企业大学联合会，我认为这是个很好的平台。但是至少要实现5个共享，这个平台才有用：经验、知识、资源、机会、价值的共享。怎么样形成协同效应？融合发展是需要考虑的问题。希望通过这样的合作平台，大家新上一个台阶。
(以上发言根据现场录音整理，未经本人审阅)
十年之计，莫如树木，
终身之计，莫如树人。
创变时代，组织为王，
发展大计，人才为本。
创新是魂，共享是纲，
打破边界，开放共融。
互为资源，互为客户，
彼此平等，团结协作。
联合学习，互助生态，
共享共建，开创未来。
5月24日举办的2017苏商企业大学圆桌会群贤毕集，在省经信委指导，在苏商会、苏商学院的发起下，沙钢集团、红豆集团、大亚集团、亨通集团、中南集团、双良集团、法尔胜泓昇集团、协鑫集团、远东控股集团、金昇实业、徐矿集团、方洋集团、南钢集团、苏商学院等10余位企业大学负责人、企业培训负责人代表，集体宣读苏商企业大学联合会倡议。
长江之滨、黄海之角，张謇故里、上海之邻，在海门这片沃土上，他们的宣言如洪钟大吕，久久回荡。
习近平总书记曾强调，“环境好，则人才聚、事业兴”，环境的重要性不言而喻，如同大家脚下的这块土地，纵使强毅力行，长江天堑却犹如天然壁垒，让海门这片膏壤难以通达天下。正如企业大学，它们本身资源丰富、特色鲜明、意义重大，但是存在着价值评估难度大等问题，于是种种不理解亦如天堑横亘在企业大学与企业决策人、员工之间。再者，这些企业大学往往各自为营，成为一座座信息孤岛。
在省经信委的支持和指导下，苏商会作为江苏地区最顶级的政企人脉与价值分享平台，苏商学院作为省内唯一一家企业家自办的投资型实战型孵化型商学院，发起成立苏商企业大学联合会，既是荣幸之至，更是使命使然。
2003年8月，江苏沿江开发工作会议召开，崇海大桥筹建提上日程；2017年5月，苏商企业大学圆桌会召开，苏商企业大学联合会倡议发起。一桥飞架南北，将重新定义海门地位，成为上海“北大门”重要一环。同样，联合会也是一座“崇海大桥”，将致力于打破孤岛，打通内外经脉，释放大学活力，促进互融互通。
苏商企业大学联合会是什么？
——且听苏商会副会长兼秘书长俞文勤精彩阐述
今天大家齐聚近代实业第一人张謇先生的故乡，怎么能不做点事？做什么，我用4个字概况——“聚众闹shì”，这个“shì”既是事业的事，也是仕途的仕，还有是做点事的事，目的是把我们的培训机构和部门的地位、影响力、作为以及企业培训主管的地位调整到应有的位置。
这次活动我们选址中南集团，它的“建家、筑城、启未来”的理念，也道出了今天倡议发起的苏商企业大学联合会要做的事。
首先是建家。我们把大家请过来是为了建一个学习官之家、人力资源官之家、培训官之家。过去大家在各自的企业中各自为战，我们可能相互知道，但并没有互相接受，更没有互建信任。我们今天要做的第一件事，就是把所有的企业家集聚在一起，让大家可以分享喜悦，以学习为名，以企业发展为机，共建属于我们自己的家园。
第二是筑城。通过共享我们的力量，筑造一座智慧之城、江苏企业大学城，未来可能成为中国的企业大学城。在这里面，我们尽情地建立学习培训的理想国。
第三是共启未来。未来到底会怎么样？我们不知道，但是我们可以把各自的畅想拿到这里共同交流，建立企业人终身学习、推动企业持续发展的生态圈。
今天，苏商会和苏商学院把大家请到这里来，就是想建立一个分享知识、构筑能力、共启未来的平台。值得高兴的是，我们现场就汇聚了30多家苏商会优质的成员企业，可以说群贤毕至、少长咸集，所以我们想趁此机会先在会内共同发起建立苏商企业大学联合会的倡议。
目前企业大学建设成果如何？
——且听来自苏商企业大学建设者的探索
中南集团中南学院院长王峰
中南学院现有内训师400人，经理层20余人，平均每年组织内部培训10000人。我们不仅是企业知识的传播平台，还是知者与求知者之间经验知识交流的平台，企业与员工管理互动、文化交融、企业精神打造的平台。
对于做企业大学我有几点感悟：没有团队就没有成绩；做培训门槛很低，但是做好了不容易；不要把学院变成企业知识的瓶颈；站在企业的角度，考虑培训的成本与产出；引导大学生员工自主提升等。
江苏沙钢集团有限公司职校校长张修成
王院长的演讲十分精彩，给了我很多方向性的启发，特别是那句“人才是选拔出来的”，一语中的。在企业大学建设方面，沙钢集团每年投入都不小，经过这些年的尝试，我们也发现一些问题：
1.企业大学培训在很多部门眼里是个“万金油”，遇到瓶颈的时候都会想到它。
2.培训在具体落实的时候阻力较大，整体流畅性不够。
3.人才培养和专业人员的矛盾，因为位置不一样，考虑的问题不一样。
另外，我们有几点困惑：
1.我们现在的线上学习只占到30%，其中很大的原因是操作偏复杂，有没有一些用的比较好的系统可以推荐一下？
2.在课程建设方面，怎么提高员工的兴趣？
3.大学生的保留率太低，怎么解决？(王院长提到的“我的未来我做主”活动给了我很大的启发)
最后我提个建议，希望大家把各自大学里好的东西都拿出来，互相分享，共建共赢。
红豆集团·红豆大学执行校长邓川
刚刚听了王院长的分享，我受益匪浅，接下来我来汇报一下红豆大学的经营状况。为什么用经营二字？因为我们是自负盈亏，跟内部各个公司之间都是买卖关系。通过多年的发展，我们不断完善组织架构，2011年，红豆大学完成了从培训中心到省政府第一批授牌的企业大学的跨越。我们的定位是立足自身产业链，以内部为主，支持企业战略实施，引领企业文化发展。我们始终以问题为导向，目前形成了培训管理中心、人才培养中心、知识分享中心、文化交流中心的组织框架。
第二，我想分享的是红豆的学分制方式，国内我们做的比较靠前，每年每个员工修不满36个学分，下一年是不允许工作的，修不满48个学分不能提干，通过制度约束，让他们在学习方面化被动为主动。
另外，我有个疑问：怎么评估企业大学的成效?希望大家充分交流，碰撞出新思路。
远东控股集团有限公司?远东大学执行校长周东佼
很多人评估一件事情会从多个角度，有没有存在的必要，而我的思维方式比较简单，从有没有意义和有没有意思两个角度考虑，因此可以组合成四种状态：
第一种，既没意义又没意思，比如做的苦逼，又没意思；
第二种，能够满足本我的事情，但是没有可持续发展的帮助，比如吃喝玩乐等单纯的享受；
第三种，有意义没意思，比如职场上，很多人的工作看上去很高大上，意义深远，但是他却做的很累、很苦；
第四种，也是最高境界，即既有意义又有意思，所以我们终其一生都在找这样一件事情。
以企业大学来说，它的第一层面就是培训，第二是人才梯队建设，而我们倡议发起的苏商企业大学联合会，我相信也是这样一件事情，因为这是百年大计，是能让人明心见性、心生慧解的事情，既有乐趣又有价值的事情，所谓有意义有意思的事情，就是一帮正确的人朝正确的方向去做一件正确的事情，同时把一件事做正确，所以远东愿意和在座的各位同学、同修、同行，共享、共创、共赢。
协鑫集团·协鑫大学常务副校长闻曙明
非常感谢苏商会给了我们这样一次交流的机会。协鑫大学目前主要具备三方面的功能：栽培、文化熏陶和职能创造与分享。我想分享一下我的感悟：
第一，因为培训效果具有滞后性，办企业大学有没有价值，不仅要看现在，还要看未来，所以，我认为在评估的过程中，怎么把握现在与未来的关系需要好好思考。
第二，心有多大舞台就有多大。我们一直在讲企业大学要不要有标准？每个企业大学都不一样，我认为企业大学，除了培养人才、建设精神文化以外，还需要具备研究的功能。
第三，发展中的问题要在发展中解决。我们的企业大学是收费的，但是也给我们带来了一定的弊端。总而言之，企业大学的定位很重要。
大亚科技集团有限公司行政总监张建松
参观了中南集团的职工活动区域，聆听了王院长的分享，我深深感受到中南集团深厚的文化底蕴，也由此可见中南集团对文化建设的重视程度。
目前，大亚科技已经有了一个企业学院，正在创建企业大学。近年来，我们特别注重员工的培训学习，要求员工的发展要与大亚的发展同步。我们团队每年会对全国范围内的3500多家经销商店长进行培训，同时也会对各个店的导购员展开全方位培训。同时我们倡导员工每天读书两小时，目前，我们有圣象管理学院、圣象图书馆等。公司在这些硬件设施上投入很多，目的还是希望在潜移默化中，让员工接受、认可企业文化，并融入其中。
亨通集团·管理学院副总裁、常务副院长喻春林
关于企业大学建设，我想分享三点：
第一，企业大学的定位很重要。我们的定位是汇集东西方管理的智慧与实践，助推亨通的全球化发展。我们希望把学院打造成干部的摇篮，助推亨通国际化。
第二，我们对培训的要求不高，对人才培养的要求却非常高，培训只是培养人才的一部分。我们采用双价值驱动加成长的模式，其中成长必须要打开通道。
第三，了解需求的方法很重要。现在很多方向性的东西，都是通过调研获取，我不认同，因为调研往往都是些冠冕堂皇的话。
双良集团有限公司·人力资源部总经理曹卫忠
双良集团是多元产业协同发展，这对于培训要求更高。我们早期是通过请外面的培训机构讲，效果并不是很好。为此，我们做出调整：后期的培训，以客户为中心，分为预算和重点工作培训。我们请有一二十年市场部工作经验的老手来讲，因为他知道市场痛点在哪里。
对于高级人才或后备干部的培养：刚来的大学生，每个季度都有培训和考试，结果与薪资强制性关联。
对于管理干部的培养：我们要求他们在手机端通过统一的软件自主学习，后台可以统计学习时间，以及考试，最后按分数来评分。
总而言之，我们所有的培训都是与产业相关，现在我们要做的一方面是要加强硬件建设，另一方面要多交流成功的经验。
法尔胜泓昇集团·管理学院执行院长黄彦郡
今天是新老朋友相聚，很高兴。刚刚听了王院长激情四溢的演讲，很有共鸣。去年，法尔胜管理学院成立。对于企业大学，我感悟最深的是一定要清楚定位，以及企业到底是能者通吃、胜者通吃还是其他的。我们现在人力资源是一块，管理学院是一块。培训是管理的工具，我一直在思考，管理学院和人力资源的关系，特别是中间的边界得搞清楚。
培训部门面临的最大的挑战是业务部门问培训到底有没有用。有的人觉得搞了培训一定能立马解决问题，其实并不一定。我非常赞同张院长的观点：我们要换位思考，怎么用业务部门的思维来思考问题，指导培训工作；第二是要寻找合适的方式，让公司的领导理解并支持我们的工作。
江苏徐矿集团徐矿大学书记、校长黄荣平
非常感谢苏商会给我们搭建了这个交流的平台。徐矿大学成立于2007年，后来又经过一些组织调整，功能从单一的安全培训发展为集党训干训、安全培训、学历教育、品行习练为一体的多元化培训，也成为全煤系统第一家挂牌的企业大学。
如何办好企业大学?我有这几点体会：“上乘战略、下接业务、面向绩效”是企业大学的立身之本，“沉淀思想、提炼精髓、传承文化”是企业大学的发展之基，“搭建平台、加强联通、相互借鉴”是企业大学的活力之源。
我最大的体会是要通过制度管理约束员工，徐矿大学也是逢训必考，并把情况进行通报，奖惩有度。我在此提一个小建议：我们是不是可以建立一个共享的数据库？
南京钢铁集团有限公司常务副校长蒋英勤
南钢集团是民营控股的混合制企业，南钢大学一直在探索，邀请南大、南邮等专家来指导，我们的目标是把企业大学做成人才培养的摇篮。我们的新员工从这里了解南钢，我们的老员工通过这里去深造。
南钢大学是对外分享经验、交流的平台。我们有南钢大讲堂，所有的员工都可以在这里提问；集团公司与外界培训、科研机构的合作，南钢大学也发挥了桥梁联动的作用。接下来，我们会继续坚守传播文化、不断创新，希望多些此类的交流活动。
江苏方洋集团方洋管理学院教务主任闫长建
方洋管理学院成立于2014年5月，如今不管是管理协调还是硬件设施上都有了很大的提升。我们的定位是要建设成为高层次人才的集聚基地。
目前，我们的轮训主要涉及新区战略、管理品质提升、领导力培养。我始终认为所有企业大学一定要坚持问题导向。我们学院的培训以课题研究的形式展开，先帮助学员找到问题，再通过研讨，请外部专家评审、会议决策等，然后就去行动，此后我们会形成规范性文件。结果显示把认知、行动、文件结合起来，效果很好。
学员学习的动机，无非是加薪和升值，考虑到这些，我们就组织考试，如果不合格要降职，如果成绩好，会予以奖励，我们每期还会评出优秀学员，给5万元的培训奖励金，而且这个成绩也是与岗位直接挂钩的。
省委省政府对于企业大学的态度如何？
——且听省经信委中小企业发展改革处副处长马友君带来的消息
今天的交流时间有限，我还没听够，大家谈了很多东西，对于我很有启发。
省经信委从2011年全面启动企业大学建设工作，作为企业大学的推动和服务部门，在企业自发成立企业大学后，我们选拔其中比较优秀成熟的作为标杆单位，向全省推广。下一步我们将从两个方面推进工作：
1.按照省委要求支持企业建设更高水平的企业大学。在服务过程，很多企业大学负责人都提出要提供一个交流的平台，所以我们下一步将依托更多的中介平台，比如发挥苏商会优势，把大家提出的很多问题传达到老板层面上去，这样更有利于问题的解决。
2.今天活动的主题是“新时期企业大学的共建共享”，第二方面的工作主要落在共享上面，我们一直在思考怎么做才能更充分地体现企业大学的价值。企业大学作为企业知识智慧的中心，能不能找到回馈社会、承担责任的切入点？在产业研究标准制定上，企业大学能不能发挥一定的作用？能不能为中小企业提供成熟的经验？我在这里提出这些问题，也是发出这样的号召，希望以后咱们有更多的机会交流探讨。
企业大学以及苏商企业大学联合会意义何在？有哪些注意点？
——且听江苏省发改委原主任、苏商学院院长钱志新的精彩点评
今天参加苏商企业大学会议，我很有收获。听了中南学院的经验介绍，以及部分企业大学领导的发言，信息量很大。
关于企业大学，我认为要注意四点：
1.企业的定位。首先要研究企业的定义，因为这个时代的企业定义发生了很大的变革。
2.企业大学的定位。企业大学是企业的第一部门，它是人力资源增值的载体，当它的增值速度超过企业财富上的增值，企业才是可持续发展的。对于企业大学的价值评价不能看的太近，主要是看未来的价值，它是一种投资。人力资源增值则可以通过模型定量来评估。
3.企业大学的核心是什么？用户，也就是员工。我们要研究员工对知识更新的需求和痛点，我认为一般有两点，一是有没有用，二是有没有实际需求。
4.关于苏商企业大学联合会，我认为这是个很好的平台。但是至少要实现5个共享，这个平台才有用：经验、知识、资源、机会、价值的共享。怎么样形成协同效应？融合发展是需要考虑的问题。希望通过这样的合作平台，大家新上一个台阶。
(以上发言根据现场录音整理，未经本人审阅)